المرحلة الثانية

المرحلة الثانية

المقررات الدراسية

علوم المباني والتصحيح:

وهي علوم تقي الإنسان من اللحن والخطأ في النطق والكتابة والفهم.

قواعد الإملاء:

  • أصول الإملاء د. عبداللطيف الخطيب.
  • مداخل الخط العربي وتطبيقاته.

النحو:

  • قطر الندى لابن هشام الأنصاري (ت 761).
  • شذور الذهب لابن هشام الأنصاري (ت 761).
  • ألفية ابن مالك لابن مالك الأندلسي (ت 762).

الصرف:

  • شذا العرف للحملاوي (ت 1351).
  • نزهة الطرف في علم الصرف لابن هشام الأنصاري (ت 761).

العروض:

الكافي في العروض والقوافي للتبريزي (ت 502).

متن اللغة:

  • نجعة الرائد وشرعة الوارد لإبراهيم اليازجي (1906م).
  • الألفاظ الكتابية للهمذاني (ت 327).

المعجم:

مفردات القرآن للراغب الأصبهاني (ت 502).

علوم المعاني والتفصيح:

وهي علوم ترفع درجة الإنسان، وتجعله من أهل البيان.

البلاغة:

  • مراجعات في أصول الدرس البلاغي د. محمد محمد أبو موسى.
  • التصوير البياني دراسة تحليلية لمسائل علم البيان د. محمد أبو موسى.
  • خصائص التركيب دراسة تحليلية لمسائل علم المعاني د. محمد أبو موسى.
  • دلالات التركيب دراسة بلاغية د. محمد محمد أبو موسى.
  • علم البديع عند الشيخ محمد محمد أبو موسى أ. د. محمود توفيق.

الأدب:

وكتب الأدب تقسم إلى ثلاثة أقسام:

الأدب العام:

  • أدب الكاتب لابن قتيبة (ت 276).
  • الكامل للمبرد (ت 285).

الشعر:

  • الشعر الجاهلي دراسة في منازع الشعراء د. محمد محمد أبو موسى.
  • شرح ديوان الحماسة لأبي تمام (ت 231) للمرزوقي (ت 421).

النثر:

  • المقامات للحريري (ت 516).

فقه اللغة:

  • سر صناعة الإعراب لابن جني (ت 392).
  • المزهر للسيوطي (ت 911).

الوعي اللغوي:

  • مختصر تاريخ الدعوة إلى العامية د. نفوسة زكريا ود. حمادة أحمد إسماعيل.
  • حاجة العلوم الإسلامية إلى اللغة العربية د. حسن يشو.

القيمة التي يحصل عليها الطالب من البرنامج:

  • تعزيز انتماء الدارسين للغة العربية، وتقوية الوحدة اللغوية.
  • توعية الدارسين بما تمثله اللغة العربية باعتبارها أداة للتفكير ووسيلة للتعبير.
  • تمكين الملكات اللغوية بشموليتها وتداخلها عند الدارسين، بما يثمر الذائقة اللغوية، ويصبح وسيلة للبيان والتبين.
  • وصل الدارسين بتراث الأمة المجيد في علوم العربية، وفي ذلك إحياء لحركة التجديد والريادة، وخطوة في سبيل الحضارة.
  • تعريف الدارسين بأهم المصادر والمراجع في كل علم من علوم اللغة، مع التعرف على أبرز العلماء ممن ساهموا في وضع وإثراء وخدمة اللغة العربية.
  • تنمية قدرات الدارسين في شتى فروع اللغة العربية من معجم، ونحو وصرف وبلاغة وأدب وشعر وتاريخ.
  • الوصول بالدارسين إلى القدرة على توظيف اللغة العربية، حيث القدرة على إنشاء البيان، وتحليل النصوص العربية.
  • سلامة الفهم لنصوص القرآن والسنة وكلام العلماء في سائر العلوم، الشرعية والإنسانية.

الفئة المستهدفة:

  • طلبة أقسام اللغة العربية بسائر الكليات.
  • طلبة الدراسات العليا.
  • معلمو اللغة العربية.
  • طلبة العلم الشرعي.

الدورات الخاصة بهذا المسار

لا يوجد دورات